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教育學(xué)
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1820篇作業(yè)范文

目標(biāo)設(shè)定理論在管理實踐中的應(yīng)用研究:基于成都公務(wù)員績效管理案例的分析
2025-09-28
GUC-EMEd 342期 沈同學(xué)
5.00
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目標(biāo)設(shè)定理論在管理實踐中的應(yīng)用研究:基于成都公務(wù)員績效管理案例的分析
教育哲學(xué)視角下的兒童觀—兒童也是榜樣
2022-05-09
CTU-MED 68期 王同學(xué)
10.00
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教育哲學(xué)視角下的兒童觀—兒童也是榜樣
淺談管理方格理論在小學(xué)教師管理中的應(yīng)用
2022-07-29
LUC-MED 6期 肖同學(xué)
15.00
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淺談管理方格理論在小學(xué)教師管理中的應(yīng)用
結(jié)合新冠疫情對中學(xué)生教育的沖擊,談?wù)剬ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法
2023-04-07
CTU-MED 68期 閆同學(xué)
18.00
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結(jié)合新冠疫情對中學(xué)生教育的沖擊,談?wù)剬ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法
淺談為何當(dāng)前的教育減負政策頻頻失效
2023-12-07
UCYP-EMEd 126期 楊同學(xué)
5.00
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淺談為何當(dāng)前的教育減負政策頻頻失效
五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法及辨析
2024-03-30
UCYP-EMEd 103期 賈同學(xué)
5.00
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五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法及辨析
在線教育的優(yōu)勢與挑戰(zhàn):策略與解決方案
2024-04-11
UCYP-EMEd 103期 彭同學(xué)
10.00
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在線教育的優(yōu)勢與挑戰(zhàn):策略與解決方案
觀察法在特殊教育研究中的實踐應(yīng)用
2024-07-11
New Era-GMED 136期 賀同學(xué)
5.00
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觀察法在特殊教育研究中的實踐應(yīng)用
教育本質(zhì)的多重審視與自我構(gòu)建
2025-01-29
UCYP-EMEd 126期 江同學(xué)
5.00
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教育本質(zhì)的多重審視與自我構(gòu)建
中小學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-05-20
GUC-EMEd 214期 金同學(xué)
5.00
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中小學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
郴州市教育科學(xué)研究院中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-09-30
GUC-EMEd 291期 袁同學(xué)
5.00
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郴州市教育科學(xué)研究院中長期發(fā)展規(guī)劃
教育的本質(zhì)
2022-06-18
CTU MED 68期 劉同學(xué)
10.00
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教育的本質(zhì)
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