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雙系統(tǒng)思維與集團(tuán)管理效能研究

2025-07-10

GUC-EMP 276期 莊同學(xué)

￥5.00

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雙系統(tǒng)思維與集團(tuán)管理效能研究

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

2021-08-05

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

￥5.00

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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說明

2022-08-30

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

￥10.00

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簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說明

簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用

2023-04-03

CTU-MED 68期 田同學(xué)

￥10.00

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簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用

常見的認(rèn)知歪曲

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 楊同學(xué)

￥5.00

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常見的認(rèn)知歪曲

簡(jiǎn)述敘事是一種怎樣的療法

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 彭同學(xué)

￥5.00

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簡(jiǎn)述敘事是一種怎樣的療法

在線教育提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的策略

2023-06-02

UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)

￥5.00

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在線教育提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的策略

新生代員工的激勵(lì)策略分析——以00后為例

2025-01-14

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析——以00后為例

牙醫(yī)如何將快思維慢思維應(yīng)用到臨床診療中

2025-01-25

GUC-EMP 276期 劉同學(xué)

￥5.00

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牙醫(yī)如何將快思維慢思維應(yīng)用到臨床診療中

當(dāng)代職場(chǎng)PUA的現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2025-06-12

GUC-EMP 238期 袁同學(xué)

￥5.00

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當(dāng)代職場(chǎng)PUA的現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

認(rèn)知心理學(xué)的應(yīng)用

2021-08-05

CTU-MED 33期 羅同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知心理學(xué)的應(yīng)用

青少年網(wǎng)癮成因分析

2022-05-06

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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青少年網(wǎng)癮成因分析