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精神障礙案例的臨床診斷

2022-08-19

CTU-MED 68期 高同學(xué)

￥10.00

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精神障礙案例的臨床診斷

職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象，及應(yīng)對(duì)策略

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)

￥15.00

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職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象，及應(yīng)對(duì)策略

家譜圖在強(qiáng)迫癥治療中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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家譜圖在強(qiáng)迫癥治療中的應(yīng)用

敘事療法簡(jiǎn)介及其在生活中的應(yīng)用

2023-11-22

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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敘事療法簡(jiǎn)介及其在生活中的應(yīng)用

內(nèi)卷現(xiàn)象的形成和對(duì)個(gè)體職業(yè)的影響

2024-03-30

UNIMEL-咨詢學(xué)碩士 77期 肖同學(xué)

￥5.00

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內(nèi)卷現(xiàn)象的形成和對(duì)個(gè)體職業(yè)的影響

認(rèn)知心理學(xué)在醫(yī)療糾紛中的作用

2024-05-05

Genovasi-EMP 149期 陳同學(xué)

￥10.00

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認(rèn)知心理學(xué)在醫(yī)療糾紛中的作用

如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)沉浸感

2024-08-27

New Era-GMED 136期 李同學(xué)

￥5.00

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如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)沉浸感

職場(chǎng)PUA與社會(huì)心理學(xué)視角下的自尊侵蝕

2024-11-17

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)

￥10.00

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職場(chǎng)PUA與社會(huì)心理學(xué)視角下的自尊侵蝕

年齡較長(zhǎng)的兒童回想記憶優(yōu)勢(shì)原因探析

2025-01-14

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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年齡較長(zhǎng)的兒童回想記憶優(yōu)勢(shì)原因探析

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對(duì)組織文化和員工動(dòng)機(jī)的影響

2025-07-03

GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)

￥10.00

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分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對(duì)組織文化和員工動(dòng)機(jī)的影響

有效溝通在跨部門及跨文化團(tuán)隊(duì)管理中對(duì)提升組織績(jī)效的關(guān)鍵作用研究

2025-09-25

GUC-EPsy.D 311期 楊同學(xué)

￥5.00

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有效溝通在跨部門及跨文化團(tuán)隊(duì)管理中對(duì)提升組織績(jī)效的關(guān)鍵作用研究