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公司實施慈善事業(yè)與公司利益最大化的關(guān)系

2022-07-18

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

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教育哲學(xué)

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 何同學(xué)

￥5.00

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教育哲學(xué)

我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的建構(gòu)與實施規(guī)劃

2023-11-29

UCYP-EMEd 126期 楊同學(xué)

￥5.00

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實踐哲學(xué)在教育中的應(yīng)用及其對教育哲學(xué)檢驗的意義

2025-05-13

GUC-MEd 350期 馬同學(xué)

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教師怎么才能夠做好因材施教

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 楊同學(xué)

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實踐哲學(xué)視角下小學(xué)勞動教育課程

2024-03-30

NEUC-GMED 136期 曾同學(xué)

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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做好教學(xué)工作

2024-12-04

UCYP-EMEd 126期 黎同學(xué)

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)缺點-基于實證研究的探討

2025-04-20

UCYP-EMEd 178期 倪同學(xué)

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教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用基礎(chǔ)研究

2025-07-27

GUC-EMEd 252期 金同學(xué)

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職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略現(xiàn)狀探析

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)

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基于博弈理論對雙減政策執(zhí)行失真原因的剖析

2024-08-22

New Era-GMED 136期 康同學(xué)

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幼兒園立德樹人教育理念融入家庭教育實踐研究

2025-05-13

GUC-EMEd 214期 蘆同學(xué)

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