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教育學(xué)
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1820篇作業(yè)范文

職業(yè)學(xué)校教學(xué)主任管理課題探索:基于案例的深入剖析
2025-09-12
New Era-GMED 136期 劉同學(xué)
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職業(yè)學(xué)校教學(xué)主任管理課題探索:基于案例的深入剖析
線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 于同學(xué)
5.00
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線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限
個(gè)人中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 陳同學(xué)
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個(gè)人中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
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論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
淺析線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
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淺析線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限性
教育的本質(zhì)及其在現(xiàn)代社會(huì)中的角色
2023-12-17
UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)
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教育的本質(zhì)及其在現(xiàn)代社會(huì)中的角色
淺談教育政策研究
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學(xué)
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淺談教育政策研究
教育社會(huì)學(xué)的理論與實(shí)踐研究
2025-04-20
UCYP-EMEd 126期 梁同學(xué)
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教育社會(huì)學(xué)的理論與實(shí)踐研究
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)
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淺析杭州小學(xué)教育期望值的困局
2023-05-31
UCYP-EMEd 86期 鐘同學(xué)
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淺析杭州小學(xué)教育期望值的困局
淺談小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐價(jià)值
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
5.00
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淺談小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐價(jià)值
后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
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后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考